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園の生活

第二椎の実子供の家では主役は子どもであり、職員は子どもの援助者であるというスタンスを意識しながら子どもとの関わりを大切にしています。

  1. 子供の発達の特徴や過程を理解し、連続性をふまえ養護・教育が一体となった保育を行います。
  2. 0・1・2歳児(乳児クラス)は、年齢別に家庭的な雰囲気の中で一人ひとりの生活リズムに合わせて情緒の安定を図るよう個別対応を心がけています。
  3. 3・4・5歳児(幼児クラス)は、日常生活の中で子供同士がお互いを助け合い、導き合う事を大切に縦割り保育(3〜5歳児の混合クラス構成)となっています。
  4. 幼児クラスはそれぞれの年齢の成長に応じて、適宜横割り(年齢別)の活動を取り入れています。平成26年度は、外来講師による体操指導、音楽・リズム指導を行います。
  5. 園生活全般を通しモンテッソーリ教育の精神を取り入れ、『モンテッソーリ教育』を実施しています。
  6. 人間形成の重要な時期に統合保育を行う事で、人間との関わりを大切にしてお互いを思いやる心を育てます。

園の生活の様子

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